Vecka 9
Så blir det nya betygssystemet
Ett nytt betygssystem och skrotat F-betyg föreslås i betygsutredningen som lämnades över till skolminister Lotta Edholm under onsdagen. I veckans nyhetsbrev hittar du hela utredningen liksom Skolledarens intervju med rektor Fredrik Lindmark om hur det nya betygssytemet kan komma att påverka skolledarna.
Drivna rektorer är viktiga för att öka integrationen och likvärdigheten i skolan. Det konstateras i ett nytt forskningsprojekt vid Stockholms universitet. Missa inte vår intervju med professor Stefan Lund om forskningsresultaten. Artikeln är hämtad från senaste numret av Skolportens magasin och finns längre ned i nyhetsbrevet.
God läsning!
|
|
|
|
|
|
|
|
Skolminister Lotta Edholm (L) och utredare Magnus Henrekson presenterar ett nytt betygssystem som kommer att betygsätta kunskaper på en skala mellan 1-10.
Sveriges Television
|
Välkommet att F-betyget slopas – och bra att något görs åt den rådande betygsinflationen, menar Fredrik Lindmark, rektor och expert i betygsutredningen. Samtidigt ser han risker med en ny betygsskala.
Skolledaren
|
Efter betygsutredningen lyfter rektor Fredrik Lindmark en oro att det kommer bli tufft för skolor att implementera det nya betygssystemet på kort tid. Så här svarar utredaren Magnus Henrekson.
Skolledaren
|
Lärarna Filippa Mannerheim, Karin Herlitz, Nicklas Mörk, Maria Wiman och Fredrik Sandström delar ut röda och gröna flaggor till förslagen.
Vi Lärare
|
Betänkande av Utredningen om likvärdiga betyg och meritvärden. (pdf)
Utbildningsdepartementet
|
|
|
Välkommen till Skolportens konferens för dig som leder eller arbetar i Skolbibliotek! Delta på plats i Stockholm 6–7 maj eller digitalt via webbkonferensen 15 maj–5 juni. Ta del av den senaste forskningen och utvecklas i din yrkesroll. ERBJUDANDE! Bjud in rektor gratis på webbkonferensen.
Läs mer och boka plats!
|
|
|
|
Ett nytt system för särskilt stöd och tidigare insatser. Det lovar utbildningsminister Johan Pehrson (L) och skolminister Lotta Edholm (L) efter första mötet med Sveriges Lärare och den myndighetsallians mot våldet som regeringen kallat samman efter lärarfackets krav.
Vi Lärare
|
Huvudmannen bör säkerställa att personalen har tillgång till en tjänstemobil – om säkerhetsappar ska användas. Det är ett av Sveriges Skolledares förslag på åtgärder för att öka säkerheten för rektorer och lärare.
Skolledaren
|
|
|
Ökad integration kräver aktiva skolledare, menar Stefan Lund, professor i pedagogik vid Stockholms universitet. Han leder forskningsprojektet ”Att ta skolan i egna händer” som handlar om kommuner och skolor där man aktivt försöker hantera skolsegregation och bristande likvärdighet mellan skolor.
Skolporten
|
|
|
Nyutexaminerade lärare har svårt att få fast anställning i Stockholm, och enligt utbildningsförvaltningen i Stockholm stad är söktrycket till tjänsterna högt.
P4 Stockholm
|
Trots lärarbristen har vissa lärare svårt att få jobb. Problemet grundar sig i att det finns ett överskott av utbildade lärare, främst inom gymnasiet, samtidigt som det finns en brist på bland annat förskolelärare och yrkeslärare.
P4 Stockholm
|
Adam Kedert, Sveriges Lärarstudenter, tycker att högskolorna ska ta ett större ansvar för vilka lärare som utbildas.
P4 Stockholm
|
|
|
Undervisar du vuxna på ett yrkesprogram? Varmt välkommen till Skolportens konferens som ger dig den senaste forskningen inom området, praktiska verktyg för undervisningen och möjligheten att utvecklas i din yrkesroll. Välj om du vill delta på plats i Stockholm 14 maj eller digitalt på webbkonferensen mellan 21 maj-11 juni.
Läs mer och boka plats!
|
|
|
|
Liberalerna vill utreda om den form av mindre specialklasser som kallades obs-klasser skulle kunna införas igen, men kallas hjälpklass.
Sveriges Radio
|
Sveriges Lärare säger att hjälpklasser inte får ersätta behovet av extra undervisning eller möjligheterna till halvklassundervisning.
Sveriges Radio
|
|
|
Öva eller inte öva med elever inför väpnat våld i skolan? Diskussionen har tagit ny fart efter morden i Örebro. Allt fler skolor involverar nu eleverna, men varnande röster hörs. (Betalvägg)
Dagens Samhälle
|
|
|
Läs Skolportens intervju med Jenny Olander och Cecilia Stenberg, Kemilärarnas resurscentrum (KRC) vid Stockholms universitet. De kommer att medverka på Skolportens konferens Kemi och ska tala om möjligheter och risker i praktisk kemiundervisning.
Skolporten
|
|
|
|
Göteborgsskolan Elyseum var först ut i landet att erbjuda distansundervisning som särskilt stöd. Efter första terminen har hälften av eleverna fått betyg och undervisningen utökats till fler elever.
Lartorget.goteborg.se
|
|
|
En kurs för lärare och övrig personal i grundskolan som behöver kunna bemöta hedersrelaterat våld och förtryck.
Du lär dig att identifiera hedersrelaterade beteenden, arbeta förebyggande och hjälpa utsatta elever att komma ur sin situation. Kursledare är Issis Melin. Flexibel start, kursintyg ingår och tillgång till kursen i 6 månader. Pris 749 kr ex. moms. Vi erbjuder rabatter för grupper. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka plats!
|
|
|
|
Liberalerna vill att fler personer än i dag ska kunna förbjudas att uppehålla sig i närheten av skolor. "Personer som rekryterar barn till brott är som hungriga vargar, utan någon form av empati. Skolan måste få vara en frizon", säger Johan Pehrson (L).
Svenska Dagbladet
|
|
|
Utanförskap och ensamhet har på senaste tiden diskuterats som ett problem inom skolan. På Gullviksskolan i Malmö arbetar lärarna efter relationscirkeln, där den vita cirkeln representerar de elever som inte har några relationer.
P4 Malmö
|
|
|
Välkommen till Skolportens fortbildning för dig som undervisar i svenska som andraspråk! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg till din undervisning. Delta på plats i Stockholm 2–3 oktober eller via webbkonferensen 13 oktober–3 november! Konferensen riktar sig till lärare i grundskolan och gymnasiet, och kan även vara av intresse för dig som arbetar inom vuxenutbildningen.
Läs mer och boka plats!
|
|
|
|
För Micael Pettersson är relationer grunden till ett framgångsrikt ledarskap. ”Vi behöver lita på varandra”, säger han. ”Man ska känna att den här rektorn har sett mig, förstått mig och vill mig väl.”
Pedagog Stockholm
|
|
|
|
|
Drama i kemiundervisningen på gymnasiet gav eleverna möjlighet att inta olika perspektiv och utforska komplexa frågor. Det visar Kerstin Danckwardt-Lillieströms avhandling.
Skolporten
|
|
|
|
Tide Garnow har forskat om existentiell ensamhet och ledsenhet under ungdomstiden. Det överraskade henne att ungdomarna i studien hade ett så uppdämt behov av att prata om den här typen av frågor. "Flera av dem beskrev att de aldrig hade pratat med någon om det tidigare."
Skolporten
|
|
|
|
För att undvika utsatthet väljer muslimska elever hellre gymnasiet i förorten än i innerstan. Det visar Christopher Ali Thorén i sin avhandling om muslimska gymnasielevers upplevelser av sin skolgång, och hur de resonerar kring gymnasievalet.
Skolporten
|
|
|
|
Varför lämnar så många rektorer och skolledare sina jobb? Ny forskning från Umeå universitet har undersökt frågan i en nyligen publicerad studie. Resultaten, baserade på en omfattande undersökning med nästan 2000 skolledare, visar att arbetsmiljön och organisationen har en avgörande betydelse.
Umeå universitet
|
Elever i första klass lärde sig nya ord och utvecklade sitt språk på andra sätt i samband med aktiviteter kopplade till högläsning av bilderboken Molnbullar (webbradio).
Lärare & Forskning
|
Att klara något riskfyllt i lek utomhus ger barn känslan av att lyckas. Det behövs för att barn ska bli ”robusta” och klara motgångar. ”Om vuxna ingriper lär de sig inte att hantera risker”, säger forskare.
Svenska Dagbladet
|
Skolporten nr 1/2025 - ute nu!TEMA: Läskrisen: Var fjärde niondeklassare saknar grundläggande läsförståelse. Nu måste lärarutbildningen kroka arm med forskningen, menar experter. REPORTAGE: Så kan gangsterrap bli en konstruktiv del av musikundervisningen. LEDARSKAP: Ökad integration kräver aktiva skolledare, menar forskaren Stefan Lund. Läs mer och prenumerera på Skolportens magasin här!
|
|
